Nuestro objetivo no es solo contar historias, sino transmitir valores a los más pequeños desde una didáctica elaborada, trabajada, cuidando las ilustraciones, trabajando las fichas, acompañando al autor en el desarrollo y vida de su obra.
Estudiamos cada uno de nuestros proyectos, la idea original, su propósito y trabajamos texto e ilustraciones para que el resultado sea lo más educativo posible.
Naroa y el amuleto es un libro que habla sobre la resiliencia y la fuerza que nos ayuda a superar miedos e inseguridades. Está pensado para una audiencia lectora en torno a los 10 años.
Queremos facilitar el entretenimiento además de promover un aprendizaje basado en valores diversos. Podéis hacer una lectura participativa, desarrollando actividades en común dentro de la casa familiar o también en la escuela.
TIMO VIVE EN LAS AGUAS TROPICALES DE INDONESIA. IMAGINAD LA CANTIDAD DE ANIMALES TAN IMPRESIONANTES QUE SE PUEDEN ADVERTIR EN ESAS AGUAS, AL MENOS ESO OPINA TIMO.
FASCINADO POR LOS COLORES, TEXTURAS Y FORMAS DE SUS CUERPOS, ES CAPAZ DE IMITAR EL MÁS MÍNIMO DETALLE. LAS ÚNICAS CAPACIDADES QUE PASAN DESAPERCIBIDAS PARA ÉL SON LAS SUYAS PROPIAS.
DETESTA SER UN PULPO.
HA PASADO TANTO TIEMPO IMITANDO, QUE HA OLVIDADO SU PROPIA IDENTIDAD.
¿ERA UNA SERPIENTE MARINA? ¿ERA UN PEZ? ¿UNA MEDUSA O UNA ESTRELLA DE MAR? ¿LOGRARÁ RECORDARLO?
Álvaro es un niño al que le encantan lo superhéroes. A través de la amistad descubre que nuestras acciones y nuestra forma de tratar a los demás son muy importantes para poder cambiar las cosas y que todos somos el superhéroe dentro de la historia de otra persona.
¿TU TAMBIÉN TIENES ESTE GRAN SUPERPODER? DESCUBRELO CON ÁLVARO Y SAMUEL.
Aquest conte vol ser una eina per a mestres, famílies i educadors/es, per fomentar l’autoconeixement i el respecte dels infants cap a un/a mateix/a i cap als altres.
Volem educar en la responsabilitat a partir de l’autoconeixement i la presa de consciència, quan ens trobem davant dels conflices de la vida quotidiana.
Donar estratègies des de ben menuts que els serviran per sempre.
Dins del conte hi trobareu dos Qr: un amb la imatge per imprimir i l’altre amb les bases psicopedagògiques per saber:
-Per què és important aprendre a dir NO M’AGRADA en una situació de conflicte?
Este es un cuento sobre la inclusión y el entendimiento del trastorno del espectro autista. La historia se centra en Alberto, un niño con autismo que se une a una nueva clase. Los compañeros de Alberto aprenden acerca de sus características únicas, como su amor por los dinosaurios y su sensibilidad al ruido. A través de la interacción y el apoyo de sus compañeros y maestra, la historia destaca la importancia de la empatía y la adaptación para incluir a todos en el grupo.
Esta divertida obra, compuesta por Rossini hace doscientos años, sigue siendo hoy una de las óperas más celebradas por el público.
Fígaro, Fígaro, Fígaro, ‘ Fiiiigaaaaaroooooo!
Brillante para los juegos y deportes. Pero con dudas y temores para bailar en público.
La historia de Norah nos demuestra cómo superar nuestras propias barreras ante lo desconocido.
La clave: una magnífica experiencia con la danza en sus clases de Educación
Hay tres cosas de las que estoy segura.
PRIMERA: Todas las comidas mejoran con una buena dosis de chocolate.
SEGUNDA: Si me pongo toda la ropa de mi armario, parezco un planeta.
Y TERCERA: Mi papá es un hada.
Toby es un simpático y juguetón canino callejero, muy querido en el barrio y siempre dispuesto a ayudar a los demás.
Un día, por casualidad, encuentra a Dukan perdido de su familia, solo y desconcertado.
En ese preciso momento, todo cambiará para los dos.
Comenzará una misión donde la amabilidad, la solidaridad y el afecto, entre otros valores, entrarán en juego, formando una amistad inseparable.
Ambos, andarán una aventura divertida y llena de ternura para los lectores.
Mi nombre es Leo, tengo 8 años, me encanta el mar, bailar y las noches de verano, pero lo que más me gusta es asomarme a la ventana antes de irme a la cama a ver las estrellas. Cada noche, en lugar de usar el microscopio, me pongo mis gafas de ver las cosas bonitas y ahí es donde ¡Empieza la magia! ¿Qué no me creéis? Eso es porque no conocéis las gafas de ver las cosas bonitas.
La hermana de Pablo visita con frecuencia a Rafael, pero a él no le dejan ir.
¡Pablo quiere saber quién es Rafael!
¿Tú también lo quieres conocer?
¿Será capaz de oír un bebé dentro de la barriga de su mamá? ¿Podrá oler? ¿Y saborear algún alimento o ver formas y colores?
A través de este cuento, nos adentraremos en el vientre de una mamá durante los nueve meses de gestación y descubriremos todo esto y otras muchas cosas más.
En este tiempo hay dos corazones latiendo a la vez en un mismo cuerpo. ¡Qué cosas pasan ahí dentro! ¿Nos acompañas en este viaje?