¿Por qué el mar aparece y desaparece? ¿Por qué tenemos fiebre? ¿Qué pasaría si no existieran las abejas? Estas y otras preguntas son el punto de partida de este libro, una guía práctica y motivadora para explorar el aprendizaje basado en preguntas investigables.
Dirigido a docentes y familias, este libro te introduce en el mundo del método científico y los proyectos como herramienta para despertar la curiosidad innata de los niños y niñas y convertirla en aprendizajes significativos. A través de explicaciones claras y ejemplos concretos, aprenderás cómo guiar a los pequeños para que observen, se cuestionen, investiguen y lleguen a sus propias conclusiones, desarrollando así habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía.
¡Bienvenidos a un viaje fascinante a través de las estaciones del aprendizaje! Este libro didáctico está diseñado para explorar las maravillas de las cuatro estaciones del año, integrando el aprendizaje de las matemáticas en la Educación Infantil de una manera divertida y creativa.
A lo largo de sus páginas, encontrarás actividades atractivas y originales que estimulan la curiosidad, el pensamiento crítico y la diversión, tanto en el aula como en casa. Cada estación trae consigo una serie de propuestas que no solo enseñan conceptos matemáticos, sino que también conectan a los niños con el mundo que les rodea.
Nos encantaría ver cómo llevas a cabo estas actividades. ¡Comparte tus momentos de aprendizaje en Instagram y no olvides mencionarnos en @senyos_de_corazon! Estamos emocionadas de ver la creatividad y el entusiasmo de tus pequeños aprendices.
¡Lánzate para disfrutar, aprender y celebrar cada estación con alegría!
Todas las personas podemos aprender, pero no al mismo tiempo ni de la misma manera.
Las dificultades de aprendizaje no son obstáculos, sino oportunidades para desarrollar estrategias creativas y fortalecer nuestra resiliencia.
Este libro es una guía para docentes comprometidos con el desarrollo de las habilidades lingüísticas en sus estudiantes, ofreciendo además la posibilidad de ser utilizado en un contexto familiar. En él encontrarás una variedad de recursos y actividades diseñadas para trabajar de manera motivadora y eficaz las cuatro habilidades.
Los recursos están diseñados para ayudar al docente en su día a día, facilitando actividades y dinámicas comodín para poner en práctica en cualquier aula, promoviendo una participación activa, participativa y un aprendizaje colaborativo y significativo, teniendo siempre presentes las preferencias e intereses del alumnado.
¿Sabrías explicarle a un niño o a una niña lo que es tener inteligencia emocional? Educar para el cambio es tener presente que cada uno somos diferentes y que no todos necesitamos lo mismo. A lo largo de mi experiencia como docente y como madre, me he encontrado con personas que no daban importancia a “esto del aprendizaje emocional”. “Otra moda nueva”, decían algunos. Y yo, sinceramente, si es una moda nueva o no, no me importa. Lo que sé y tengo constancia es que funciona. Y funciona muy bien. Un camino por el aprendizaje emocional con 18 experiencias de aprendizaje descargables que te ayudarán a guiar a tus alumnos y a tus hijos por el camino del autoconocimiento, la empatía, la autorregulación…
Actualmente el proceso de la lectoescritura preocupa mucho a las familias y docentes. Es importante acompañar durante esta fase y saber las necesidades que requiere cada alumno.
Se trata de un libro práctico y directo a partir de la experiencia de Nadine. Además, proporciona propuestas flexibles, dinámicas y manipulativas para trabajar en casa o en las aulas, acompañada de explicaciones para poder entender este procedimiento y disfrutar de esta experiencia.
Incluye materiales correspondientes a los niveles de Infantil y primer ciclo de primaria descargables elaborados por la escritora y listos para ponerlos en práctica.
Este libro tiene como objetivo promover la enseñanza de la lengua inglesa desde un enfoque comunicativo en la vida cotidiana a través de las estaciones del año. Los primeros capítulos están dedicados a la parte más teórica, abarcando aspectos sobre la importancia actual de conocer nuevas lenguas en una sociedad tan cambiante como la nuestra; las diferentes teorías y métodos de aprendizaje que han tenido lugar a lo largo de la historia; y la utilidad del juego y de las situaciones reales para garantizar un aprendizaje significativo. Los siguientes capítulos se centran en la enseñanza de la lengua teniendo como base las festividades y celebraciones que tienen lugar en las diferentes estaciones del año, mostrando actividades y recursos para trabajar estos aspectos culturales tanto desde la escuela como desde casa.
El proceso creativo de la escritura tiene el poder de transformar la mente de nuestros alumnos en un espacio abierto lleno de imaginación y creatividad. Pero, ¿Cómo podemos motivarles a ponerlo en práctica y a atreverse a escribir sin miedo? ¿Cómo se lograría convertir el acto de escribir en una aventura emocionante que despierte su curiosidad y potencie su aprendizaje?
A través de este libro exploraremos diferentes estrategias innovadoras que han sido llevadas al aula con el único fin de convertir la escritura en un motor de creatividad y pensamiento crítico tanto dentro como fuera del aula. Sin embargo, te ayudaré a crear ejercicios prácticos que desaten la inventiva e incluso consejos para construir un ambiente seguro y libre de juicios
Ya seas un profesor o simplemente un apasionado por la escritura, podrás encontrar herramientas para que la escritura deje de ser una tarea y se transforme en un proceso lleno de aprendizaje, donde no se pondrá limite a la creatividad. Porque escribir no es solo una habilidad; es una aventura para la mente. ¡Atrévete a ser el guía!
A los niños les gusta explorar, investigar, descubrir, sorprenderse, jugar e inventar, es su forma natural de aprender.
Como adultos nuestra misión no es más que acompañar estos procesos de aprendizaje de una forma respetuosa y consciente, favoreciendo sus innatas ganas de aprender con elementos, recursos y propuestas que les asombren y atraigan.
En este libro vas a encontrar lo que yo denomino “Laboratorios sensoriales”, propuestas para niños de infantil cargadas de sensorialidad, naturaleza, arte y color.
Te invito a entrar en este libro y disfrutar como si fueras un niño con todos tus sentidos.
¿Cómo te sentirías si te dijeran que mañana tienes que hablar en público delante de 50 personas? ¿O si necesitas escribir una carta a una institución pública? ¿Cómo crees que se sentiría tu hijo o alumno cuando tiene que exponer un trabajo en clase?
No tenemos los recursos para hacerlo con soltura y nos cuesta. Este libro es, precisamente, esa herramienta que nos faltaba para mejorar nuestras habilidades comunicativas tanto orales como escritas, pasando por las no verbales.
Con una parte teórica cargada de truquitos y tips y 80 actividades prácticas, tanto tu como tus peques (ya sean hijos o alumnos) os convertiréis en unos auténticos maestros y artistas de la comunicación, y todo, mientras os divertís jugando. ¿Qué más se puede pedir?
Educar a través de la naturaleza, de elementos cercanos a la realidad, conocer nuestro entorno de manera manipulativa y vivencial, a través de propuestas divertidas y sensoriales, donde el niño sea el protagonista de su desarrollo y nosotros sus guías, siendo así un aprendizaje duradero y transferible a la vida real.
Nuestro entorno nos aporta millones de aprendizajes en cada una de sus cuatro estaciones, un entorno lleno de aprendizajes con los que poder divertirnos y aprender desde todos los ámbitos del desarrollo.
Por ello este libro será una guía tanto para docentes como para familias donde proporcionarán a los más peques actividades divertidas y funcionales que nos ayudará a conectar con nuestro entorno más cercano.
Con este libro quiero mostrar que hay muchas maneras de enseñar y de llegar a todo el alumnado y donde encontraréis múltiples propuestas que podemos adaptar a cada una de las estaciones, donde dentro de él veremos actividades para trabajar tanta lectoescritura, lógico-matemática, motricidad fina, creatividad, juegos de mesa, etc.
Por ello nuestros niños se convertirán en grandes detectives viajando por las diferentes estaciones y conociendo su encanto y las cualidades que las hace únicas y especiales.
¿Te unes a nuestro viaje por las cuatro estaciones?
El cambio metodológico en primer ciclo de educación primaria es una asignatura pendiente de nuestro sistema educativo. La inclusión educativa, las metodologías activas y el aprendizaje a través del juego son los pilares fundamentales para que el alumnado sea el protagonista del proceso de enseñanza y aprendizaje.
La realidad de las aulas pone en jaque las teorías educativas, creando una brecha significativa entre la teoría y la práctica. Este libro pretende ofrecer un acercamiento a la inclusión y al aprendizaje manipulativo, con propuestas reales que han sido desarrolladas en un aula con 24 estudiantes, cada uno con sus necesidades.
Perder el miedo a las nuevas metodologías, aprender del error y acercar a los docentes a otra realidad de aula, son los objetivos de este libro.