Mostrando 1–12 de 658 resultados
¿Sabrías explicarle a un niño o a una niña lo que es tener inteligencia emocional? Educar para el cambio es tener presente que cada uno somos diferentes y que no todos necesitamos lo mismo. A lo largo de mi experiencia como docente y como madre, me he encontrado con personas que no daban importancia a “esto del aprendizaje emocional”. “Otra moda nueva”, decían algunos. Y yo, sinceramente, si es una moda nueva o no, no me importa. Lo que sé y tengo constancia es que funciona. Y funciona muy bien. Un camino por el aprendizaje emocional con 18 experiencias de aprendizaje descargables que te ayudarán a guiar a tus alumnos y a tus hijos por el camino del autoconocimiento, la empatía, la autorregulación…
Educar a través de la naturaleza, de elementos cercanos a la realidad, conocer nuestro entorno de manera manipulativa y vivencial, a través de propuestas divertidas y sensoriales, donde el niño sea el protagonista de su desarrollo y nosotros sus guías, siendo así un aprendizaje duradero y transferible a la vida real.
Nuestro entorno nos aporta millones de aprendizajes en cada una de sus cuatro estaciones, un entorno lleno de aprendizajes con los que poder divertirnos y aprender desde todos los ámbitos del desarrollo.
Por ello este libro será una guía tanto para docentes como para familias donde proporcionarán a los más peques actividades divertidas y funcionales que nos ayudará a conectar con nuestro entorno más cercano.
Con este libro quiero mostrar que hay muchas maneras de enseñar y de llegar a todo el alumnado y donde encontraréis múltiples propuestas que podemos adaptar a cada una de las estaciones, donde dentro de él veremos actividades para trabajar tanta lectoescritura, lógico-matemática, motricidad fina, creatividad, juegos de mesa, etc.
Por ello nuestros niños se convertirán en grandes detectives viajando por las diferentes estaciones y conociendo su encanto y las cualidades que las hace únicas y especiales.
¿Te unes a nuestro viaje por las cuatro estaciones?
Este texto pretende ser un paisaje en el que el lector, valenciano o en disposición de serlo o quiera vivir como tal por un tiempo, pueda sumergirse en él y sentirse como parte y participe de una acuarela prodigiosa y variada. y ello en función de las palabras y frases más características que el valenciano utiliza en su devenir diario como en su fondo cultural compartido con otros valencianos.
También se incluye en el texto palabras que llevan asociados hechos y figuras que representan al valencianismo en todas y cada una de las provincias que componen esta Comunidad.
Cada una de las palabras lleva asociada la traducción en castellano, catalán y mallorquín -aunque podría llamársele a este último «balear», porque también se citan algunos términos utilizados en las otras islas- por lo que se han incluido vocabularios y diccionarios que están a disposición de cualquier lector y que se mencionan en cada momento.
No tiene este opúsculo carácter lingüístico preeminente -para ello ya hay muchos especialistas-, ni pretende se distinga o analice como tal. Las palabras y frases, incluso con diferencias gramaticales no tienen otro objetivo que el que sean identificativas de lo que quieren ser: palabras y frases que se deben utilizar en un «buen valenciano».
El cambio metodológico en primer ciclo de educación primaria es una asignatura pendiente de nuestro sistema educativo. La inclusión educativa, las metodologías activas y el aprendizaje a través del juego son los pilares fundamentales para que el alumnado sea el protagonista del proceso de enseñanza y aprendizaje.
La realidad de las aulas pone en jaque las teorías educativas, creando una brecha significativa entre la teoría y la práctica. Este libro pretende ofrecer un acercamiento a la inclusión y al aprendizaje manipulativo, con propuestas reales que han sido desarrolladas en un aula con 24 estudiantes, cada uno con sus necesidades.
Perder el miedo a las nuevas metodologías, aprender del error y acercar a los docentes a otra realidad de aula, son los objetivos de este libro.
El libro contiene una historia de los famosos hermanos MAX y LEO, que desempeñan una labor en su ciudad, la fontanería. Siempre se quejaban de las tortugas que estaban impidiendo hacer bien su trabajo y tenían que tener mucho cuidado en las tuberías por las malvadas pirañas. Pero una tarde a uno de ellos le ocurre algo inesperado y tiene que desempeñar una serie de actividades para saber dónde está el otro y rescatarlo.
Descubre el camino hacia una piel radiante con esta guía integral que abarca desde las rutinas diarias de cuidado, la comprensión profunda de los tipos y necesidades de la piel, hasta la solución de problemas específicos como el acné y la hiperpigmentación.
Con capítulos dedicados a ingredientes activos y técnicas de maquillaje, esta obra es tu compañera esencial para mantener una piel saludable y juvenil en cada etapa de la vida. Explora cómo el envejecimiento puede ser abrazado con gracia y qué rutinas adoptar en cada década. Aprende a utilizar ingredientes como el ácido hialurónico y el retinol para potenciar tu cuidado personal.
¡Transfórmate y abraza tu belleza natural con confianza! Esta guía es tu aliada para una piel que no solo luce bien, sino que también se siente bien.
«Esto es ciencia» se trata de un libro lleno de herramientas y actividades motivadoras y atractivas para poder enseñar y aprender ciencias naturales en Educación Primaria.
A lo largo de este libro, vas a poder descubrir numerosas actividades activas y manipulativas acompañadas de sus recursos, que van a hacer que las ciencias naturales sean emocionantes. Cada uno de los capítulos de este libro está lleno de actividades donde los niños aprenderán sobre el mundo natural que les rodea y cómo funciona. Prepárate para crear fósiles, observar insectos, crear minerales o jugar con las partes del cuerpo humano. Con «Esto es ciencia» los docentes y las familias aprenderán cómo realizar y fomentar la motivación para enseñar ciencias naturales al alumnado de primaria, convirtiéndolos en los verdaderos protagonistas de la enseñanza y aprendizaje.
RETAZOS es una recopilación de memorias, trozos y melodías nunca escritas, puestas sobre papel ahora con el fin de preservarlas.
Es un viaje, durante dos años de la vida de la autora, por las fases del amor y el duelo, y por la luz y la oscuridad, sin filtros para matizarlos.
Junio de 1918. Un convoy de heridos amarga la llegada de los nuevos reclutas al frente. Aunque entre ellos, hay uno al que la sangre y las vendas no le intimidan. William Campbell, es un granjero de Colorado que ha llegado a Francia entusiasmado con la victoria que se cierne sobre una Alemania prácticamente derrotada. El cabo, a cargo de cuatro hombres, entre ellos su hermano, tiene la oportunidad de vivir una aventura por Europa, mientras participa en la mayor gesta militar que el mundo ha visto.
Durante su primera misión, se adentran en un bosque que poco tiene que ver con los campos de instrucción. El espesor lo va envolviendo, y entre el caos de los combates, perder a su hermano de vista, lo hará sumirse en una espiral de incertidumbre, que le hará descubrir partes de él mismo, que solo la guerra es capaz de sacar a la luz.
El olor de la vieja Europa reconstruye una realidad olvidada. A través de una historia de
combate, se realzan los horrores de un conflicto que marcó a toda una generación. La guerra lúdica y épica que se muestra a día de hoy, queda muy lejos de los barrizales, en los que, cientos de miles de estadounidenses, se desangraron durante seis largos meses.
Aquello de salir del colegio sin saber hablar inglés se ha quedado en el pasado. Hoy en día, saber escuchar, leer, escribir y hablar en inglés es igual de importante. Por eso, es nuestra labor hacer que las nuevas generaciones estén motivadas para aprender y usar el idioma, ya que es algo fundamental hoy en día.
Aprender inglés puede ser muy divertido si nos lo proponemos. Hacer que los alumnos quieran venir a clase debería ser el propósito de todos los docentes, al igual que motivarles a seguir aprendiendo en casa.
Este libro va dedicado a los docentes de inglés y a aquellas familias que quieren ser partícipes del proceso de aprendizaje de sus hijos. En él encontrarás más de 50 ideas y recursos con los que trabajar el inglés en el aula y seguir en contacto con él en casa, de manera que no se pierda todo lo aprendido.
Te invito a adentrarte en él, aplicar todas las ideas que encontrarás y, sobre todo, que disfrutes con la lectura mientras tu motivación hacia el idioma crece más y más.
¿Quieres aprender nuevos recursos e ideas para el aula y en casa con tus peques de 0 a 3 años?
En este libro os cuento como hacer actividades y propuestas de cada una de ellas, además podremos crear nuestra propia mesa de luz y cubo sensorial para ofrecer a los pequeños en casa o la escuela más recursos educativos donde aprender divirtiéndose ya que es lo más importante en esta etapa de 0 – 3 años.
Cora es una ovejita con un sueño: ¡ TENER UNA BUELITA!
Cora descubrirá que los lazos más fuertes se tejen con amor, empatía y amistad. ¿La familia se elige? ¿Cómo es tu familia?